پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نسخه آزمایشی

پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نسخه آزمایشی

اینجا مکانیست برای اطلاع رسانی در مورد اتفاقات دانشگاه فرهنگیان و همچنین اداره آموزش و پرورش هر منطقه.دوستانی که میل به تبادل لینک دارند و یا سوالی در مورد دانشگاه فرهنگیان دارند میتوانند از طریق این وبلاگ با ما در میان بگذارند.منتظر نظرات خوب شما هستیم.یا علی

بایگانی
نویسندگان

اردوی سالانه معرفتی، فرهنگی دانشجو معلمان پردیس های دانشگاه فرهنگیان در قالب های جذّاب و متنوع دینی، فرهنگی، تفریحی و ... ، همراه با بهره گیری از بهترین اساتید وصاحب نظران و کارشناسان ، زمینه ساز اشتیاق دانشجو معلمان برای حضور و بهره مندی مناسب از مباحث دینی و اسلامی و فرهنگی بوده و برگزاری این اردوی معرفتی، فرهنگی به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری(مدظله العالی) از سوی دانشگاه فرهنگیان که یکی از متولیان حوزه تعلیم و تربیت و  فرهنگ کشور می باشد، در سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی، نقش مهمّی در تحقق اهداف مورد نظر رهبر معظم انقلاب اسلامی، خواهد داشت و موجب توانمندی و کسب شایستگی ها و مهارت های لازم برای رسالت مهم معلمی خواهد شد.

 

اهداف طرح:

1- تبیین مطالبات مقام معظم رهبری در عرصه دانشگاه ها به ویژه دانشگاه فرهنگیان

2- تعمیق بینش دینی دانشجو معلمان

3- افزایش شایستگی های لازم آموزشی، تربیتی و اخلاقی دانشجو معلمان

4- افزایش بصیرت سیاسی و انگیزه های انقلابی دانشجو معلمان

5- توانمند سازی فرهنگی دانشجو معلمان

6- استعداد یابی دانشجو معلمان جهت ایجاد تحول فرهنگی -  آموزشی در پردیس های دانشگاهی

7- تقویت روحیه مسؤولیت پذیری ومشارکت دانشجو معلمّان در اداره فعالیت های جمعی

  • دانشجو معلم

معلم جانباز مازندرانی به خیل همرزمان شهیدش پیوست

دانشجو معلم | چهارشنبه, ۴ تیر ۱۳۹۳، ۱۲:۵۴ ق.ظ

معلم جانباز محمد متدین پس از سالها تحمل درد و رنج ناشی از جراحت دوران دفاع مقدس به خیل دوستان شهیدش پیوست. 

 

معلم جانباز شهید محمد متدین که بر اثر عارضه شیمیایی و پس از سال‌ها تحمل درد و رنج به درجه رفیع شهادت نایل آمده است در مراسم با‌شکوهی در قائمشهر تشیع شد.

مراسم تشییع پیکر مطهر جانباز، معلم شهید محمد متدین که با حضور خانواده‌های معظم شهدا، جانبازان و آزادگان، ، ائمه جماعت، مردم شهید‌پرور و ولایت مدار قائمشهر برگزار شد ، قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش استان ،رسولی مدیر آموزش و پرورش شهرستان و جمع کثیری از فرهنگیان حضور داشتند.روابط عمومی آموزش پرورش مازندران هجرت این انسان وارسته و یادگار حماسه و شهادت و نماد ایستادگی و مقاومت را به خانواده محترم و هم رزمانش تسلیت عرض می نمایید.

  • دانشجو معلم

برنامه‌ آموزش و پرورش برای پنجشنبه مدارس

دانشجو معلم | چهارشنبه, ۴ تیر ۱۳۹۳، ۱۲:۴۹ ق.ظ

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان به نقل از خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، علیرضا کفاش در توضیح  برنامه‌ آموزش و پرورش برای پنجشنبه مدارس گفت: با توجه به اینکه در دولت تدبیر و امید هیچ طرحی بدون اجرای دوره آموزشی و کار پژوهشی همزمان اجرا نخواهد شد، در مهر سال آینده این برنامه به صورت آزمایشی صورت گرفته و مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.

  • دانشجو معلم

دوره پیش دبستانی به ابتدایی اضافه شد

دانشجو معلم | چهارشنبه, ۴ تیر ۱۳۹۳، ۱۲:۴۰ ق.ظ

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: سال تحصیلی جدید دوره پیش دبستانی به دوره ابتدایی اضافه می شود.

محمد دیمه ور اظهار داشت: از 46 درصد پوشش پیش دبستانی در سال 85 امسال به 38 درصد از نظر کمی رسیده ایم.

وی با بیان اینکه توجه به کیفیت آموزش و پرورش دوره پیش دبستانی نیازمند تامل جدی است، بر ارتقای دوره پیش دبستانی تاکید کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: 28 هزار نیرو در سال جدید کمبود داریم که یکی از اقدامات لازم در راستای تامین نیرو اعمال سیاست های چند معلمی است تا برای یک کلاس حداقل سه معلم داشته باشیم.

  • دانشجو معلم

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان حجت الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اظهار داشت: تقلیل سطح انتظار و توقع از آموزش و پرورش، آن را از یک دستگاه تولید سرمایه اجتماعی که سه وظیفه عمده "نظام سازی، فرهنگ سازی و ملت سازی" را بر دوش می کشد، به یک دستگاه بوروکراتیک و اداری هزینه‌ای تبدیل می‌کند.

وی افزود: مدیران آموزش و پرورش با اتکاء به دستاوردهای پژوهشی و نظرات کارشناسی نه تنها باید از درجا زدن در گذشته و رضایتمندی به وضع موجود دوری کنند، بلکه باید افق‌های آینده را خوب بشناسند و اهداف آموزش و پرورش در تراز ایران 1404 را پیگیری کنند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی خاطرنشان کرد: رصد گام به گام پیشرفت های آموزش و پرورش و برنامه عملیاتی و اجرایی سند تحول بنیادین و ارزشیابی عمومی فعالیت های آموزش و پرورش به صورت بالینی و مشاهده‌ای، از اهم واجبات این دستگاه است.

وی در ادامه تصریح کرد: مدیران تحول گرا ضمن امید به آینده و دفاع از تلاش‌های موفق، به آن بسنده نکرده و به افقی دور دست و اهدافی بزرگ می اندیشند و برای رسیدن آن راهبرد تدوین نموده و برنامه ریزی می‌کنند

  • دانشجو معلم

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: رضا ساکی روز  اظهار داشت: این ۱۰ رشته شامل آموزش حرفه و فن، آموزش دینی و عربی، آموزش ریاضی، آموزش علوم تجربی، آموزش مطالعات اجتماعی، آموزش کودکان استثنایی، زبان و ادبیات فارسی، تربیت مربی امور تربیتی گزارش عمومی و تربیت مربی امور تربیتی گرایش متوسطه است که با در نظر گرفتن نمره معدل، پذیرش دانشجو دارد.

وی ادامه داد: همچنین دانشگاه فرهنگیان در چهار رشته دیگر در مقطع کارشناسی ناپیوسته شامل آموزش راهنمایی و مشاوره، آموزش و پرورش استثنایی، تربیت بدنی و علوم ورزشی و هنرهای تجسمی با آزمون اقدام به پذیرش دانشجو خواهد کرد.

وی با بیان اینکه ظرفیت پذیرش دانشجو در این مقطع حدود ۲۰ هزار نفر است، تصریح کرد از آنجا که تعداد داوطلبان در این دوره زیاد نیست و اکثر معلمان مدرک کارشناسی دارند، تعداد متقاضیان در این مقطع محدود است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: اکنون در دو دوره کارشناسی پیوسته و کارشناسی ناپیوسته ۶۴ هزار و ۵۲۰ دانشجو مشغول به تحصیل هستند.مرجع:ایرنا

  • دانشجو معلم

خداحافظی تدریجی با آموزش‌عالی رایگان

دانشجو معلم | دوشنبه, ۲ تیر ۱۳۹۳، ۰۴:۵۸ ب.ظ

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان به نقل از خبرگزاری تسنیم چراغ آموزش‌عالی رایگان در ایران رو به خاموشی است. روز گذشته رییس سازمان سنجش آموزش کشور جدید‌ترین آمار کنکور سراسری سال 1393 را اعلام کرد که بر اساس آن تنها 15‌درصد از کل متقاضیان ورود به دانشگاه جذب دانشگاه‌های دولتی و روزانه می‌شوند. بر این اساس ابراهیم خدایی، رییس سازمان سنجش آموزش کشور در ادامه از کاهش 52هزارنفری شمار داوطلبان کنکور امسال نسبت به سال گذشته خبر داد و در مورد ظرفیت‌ها نیز گفت: ظرفیت آزمون سراسری امسال تاکنون 679هزارو59‌نفر اعلام شده است که از این تعداد دوره‌های دانشگاه فرهنگیان دارای 13‌هزارو856 ظرفیت، پردیس‌های خودگردان دوهزارو242 ظرفیت، پیام‌نور 366‌هزار ظرفیت، دوره‌های روزانه دارای 105‌هزارو588 ظرفیت، دانشگاه‌های غیرانتفاعی دارای 159‌هزارو 606‌نفر، دوره‌های مجازی 2‌هزارو 570‌نفر، دوره‌های شبانه 28‌هزارو 370‌نفر و نیمه‌حضوری 800‌نفر است. به عبارت دیگر از مجموع 679‌هزارو59‌نفر ظرفیت در کنکور سراسری، 15/5درصد سهم دانشگاه‌های روزانه و دولتی، 0/2درصد دانشگاه فرهنگیان،3/0‌درصد پردیس‌های خودگردان، 53/8 ‌درصد دانشگاه پیام‌نور، 23/5درصد دانشگاه غیرانتفاعی، 0/3دهم‌درصد دانشگاه‌های مجازی، 4/5‌درصد دوره‌های شبانه و 0/1 ‌درصد سهم دانشگاه‌های نیمه‌حضوری است.

آماری که نشان می‌دهد جدای از‌ درصد دانشگاه‌های روزانه و فرهنگیان که به‌طور رایگان دانشجویان را پذیرش می‌کنند، بیش از 82‌درصد داوطلبان کنکور جذب دانشگاه‌هایی می‌شوند که برای ارایه خدمات آموزشی از دانشجویان شهریه دریافت می‌کنند. از سوی دیگر، معتبر‌ترین و باکیفیت‌ترین دانشگاه‌های ایران را دانشگاه‌های دولتی و روزانه کشور تشکیل می‌دهند که تنها پذیرای 15‌درصد متقاضیان کنکور سراسری هستند؛ مساله‌ای که نشان می‌دهد در کنار خداحافظی تدریجی با آموزش‌عالی رایگان، داوطلبان مجبورند پا در دانشگاه‌هایی بگذارند که نه توان رقابت با دانشگاه‌های باکیفیت کشور را دارند و نه برای دانشجویان رایگانند.

  • دانشجو معلم

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان در جلسه فرماندهان پایگاه‌های حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: هر مکتبی برای خود علاوه بر سامانه فکری، طرح، برنامه و روشی دارد که با هماهنگی برای رساندن مخاطبان به اهداف مورد نظر تلاش می‌کنند و بسیج تفکری برخاسته از متن ارزش‌های والای اسلامی است و باید از این نهاد با تمام وجود پاسداری کرد.

وی اخلاص بسیجی را دلیل متقن پایداری آن توصیف کرد و گفت: به استناد آیه شریفه " کل من علیها فان و یبقی وجه ذوالجلال و الاکرام" همه چیز فنا شدنی است و تنها ذات اقدس باری‌تعالی ماندنی است و چون بسیجی با اخلاص پا به میدان گذاشته و منتسب به اوست، جاودانه خواهد ماند.

محمدیان با تأکید بر الویت کار فرهنگی، فرماندهان را به برنامه‌ریزی و انجام برنامه‌ها با انسجام کامل سفارش کرد و افزود: خوشبختانه در سازمان پژوهش همه بسیجی بوده و به کار فرهنگی مشغول هستند.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی چهار خطر تضعیف، تحریف، تحمیل و منسی را بزرگترین آفات بسیج برشمرد و تصریح کرد: هرگز نباید اجازه داد قداست واژگانی که پیروزی و استمرار انقلاب اسلامی را تضمین کرده است به فراموشی سپرده شده و یا تحریف شود.

وی فرماندهان پایگاه‌ها را به مطالبه مصوبات اسناد بالادستی از جمله سند تحول بنیادین تحریض نموده و افزود: حیات طیبه واژه مقدسی است که همه فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت تحقق آن باید بسیج شود.
  • دانشجو معلم

پذیرش 12هزار دانشجو در دوره کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان

دانشجو معلم | دوشنبه, ۲ تیر ۱۳۹۳، ۰۴:۴۶ ب.ظ

رضا ساکی با بیان اینکه در این مقطع در 15 رشته پذیرش دانشجو معلم خواهیم داشت، افزود: این رشته ها شامل دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی، دبیری علوم اجتماعی، دبیر جغرافیا، دبیری تاریخ، راهنمایی و مشاوره، گرایش امور تربیتی، آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، دبیری فیزیک، دبیری شیمی، دبیری زیست شناسی، آموزش زبان و ادبیات فارسی، دبیری زبان انگلیسی، آموزش و پرورش کودکان استثنایی، دبیری زبان و ادبیات عرب، دبیری ریاضی، دبیری الهیات و معارف اسلامی است که به صورت بومی دانشجوی تعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش می پذیرد.

وی اظهار داشت: دانشجویان پذیرش شده در بدو ورود به استخدام آموزش و پرورش درآمده و مقرری ماهانه دریافت خواهند کرد.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: متقاضیان بعد از شرکت در آزمون سراسری که پنجم، ششم و هفتم تیرماه برگزار می شود، در صورت مجاز بودن، بر اساس دفترچه شماره دو که مردادماه توزیع می شود، انتخاب رشته کرده و در صورت کسب حدنصاب لازم در رشته مورد نظر مشغول به تحصیل خواهند شد.

  • دانشجو معلم

دانشگاه فرهنگیان، راهبردها و چالش ها

دانشجو معلم | دوشنبه, ۲ تیر ۱۳۹۳، ۰۴:۳۷ ب.ظ

سرپرست دانشگاه فرهنگیان در نشست مشترک شورای معاونین وزارت آموزش و پرورش و هیات رئیسه ی دانشگاه، از تدوین برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان خبر داد.
 به گزارش صحبت و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در این نشست که عصر شنبه، در سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، دکتر مهرمحمدی، در ابتدای سخنان خود با اشاره به تدوین برنامه راهبردی دانشگاه گفت: طی چند ماه گذشته با تشکیل کارگروه، کار تدوین برنامه راهبردی دانشگاه را به عنوان برنامه زیربنایی انجام دادیم و اکنون در مرحله جمع‎بندی هستیم.
 
سرپرست دانشگاه فرهنگیان ،ادامه داد: در برنامه راهبردی، مأموریت و چشم‎انداز ما در 9 بند، چالش‎ها در 12 بند، هدف‎های کلان در 5 محور، راهبردهای کلان در10 محور، هدف های عملیاتی در 17 محور و راهکارهای کلان در 72 محور شناسایی شده و در حال تدوین شاخص‎های کمی هستیم تا کار تدوین برنامه ی راهبردی به اتمام رسد. همچنین فرآیند توسعه کمی دانشگاه که با پذیرش دانشجو ارتباط مستقیم دارد، جمع‎بندی شده تا به عنوان پیوست برنامه ی راهبردی دانشگاه ارائه دهیم.
  • دانشجو معلم